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課程名稱 |
社會學丙下
INTRODUCTORY SOCIOLOGY (C)(2) |
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開課學期 |
95-2 |
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授課對象 |
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授課教師 |
鄭為元 |
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課號 |
Soc1009 |
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課程識別碼 |
305 101C2 |
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班次 |
E1 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三C,D(20:15~22:00) |
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上課地點 |
共105 |
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備註 |
&。先修科目:社會學丙上(適用全校學士班學生)。 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/952soc4Echengw |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
同上學期，但請注意下學期的評分以期末考為主，取消以報告替代考試的選擇。 |
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課程目標 |
同上學期 |
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課程要求 |
（一）期末考（名詞舉例說明。可攜帶課本、講義、筆記）佔90%。
本學期要教十章。既然社會學可以簡單的看做只是「提出幾個『概念』，講一些個
『故事』」的學科，考試就「只考教科書每章後的『重要詞彙』」。其目的是測驗你對所
學的理論、概念的認識、應用、反思和批評的能力。因此，舉例和分析當前社會現象為必
要之能力，測驗同學是否能夠把所學的理論和概念應用在實際生活上。考試雖然可以看
書，但不可照抄，照抄不計分。
（二）同學對課本及上課內容之提問及不定期隨堂問答，10分。除上課時外，有關時事
的提問，老師會回答，但不計分。
1. 課堂發言及下課口頭提問。課堂發言者，下課需登記姓名系級以便計分。
2. 課堂或下課後，遞發言紙條。最好在ceiba網上提問，讓上網同學都可看到。
3. 不公開提問可寄電子信給老師 E-mail: tfwei@ccms.ntu.edu.tw
同學隨堂回應及提問三次可獲得9分，超過酌量再加分，以加至12分為限。全期沒有
隨堂問題紀錄者，以3分計。提問計入平時成績計分，除老師另有規定外，每日以一次，
每週以兩次為限。提問計分之期限，為最後一堂課當天之零時(或前一日午夜)。其後之
提問老師會答覆但不再計分。最後一堂課前七日內的提問折半計分。
4. 不定期隨堂問答。為因應有些同學來上課但從不提問，以隨堂問答給於回應
機會。隨堂問答計分，不受第三款每日一次，每週兩次的限制。
（三）補考規定：依學校規定事先請假者之外，同學因規定之外原因未參加考試者，
得申請補考。申請期末考補考應在期末考週內為之。
(四) 及格標準：依學校規定60分及格，沒有補考，但給予5分寬限。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
同上學期 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考 |
85% |
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2. |
提問 |
15% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/28 |
放假 |
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第2週 |
3/07 |
Ch.15 全球化:在依賴與自主之間擺盪 |
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第3週 |
3/14 |
Ch. 10 家庭制度:人際關係親疏的基礎 |
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第4週 |
3/21 |
Ch.11 教育制度:社會平等化與不平等的雙重結構 |
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第6週 |
4/04 |
Ch.12 宗教制度:社會凝聚力與在地化的基礎 |
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第8週 |
4/18 |
Ch.13 在醫科學之外的分析 |
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第9週 |
4/25 |
Ch.14 經濟制度與工作:敬業樂群與異化勞動 |
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第11週 |
5/09 |
Ch.15 權力與政治制度:官商關係的結構 |
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第12週 |
5/16 |
二十年來新鮮事 |
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第13週 |
5/23 |
Ch.16 社會運動 |
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第14週 |
5/30 |
Ch.17 人口:地球之癌?
Ch.18 都市、城鄉關係與社區
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第15週 |
6/06 |
Ch.20 社會問題:個人因素之外的分析 |
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第17週 |
6/20 |
期末考試 |